持续进化的“管理 3.0”课程
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在2018年底,作者在深圳举办了第三次管理3.0公开课,这是继2017年3月以来的第十多场管理课程。此次课程的显著变化是从两天延长到三天,以纳入更丰富的内容,包括各种课程中学到的知识与管理3.0的理论相结合。
在"激励员工"模块中,加入了贝尔宾团队角色理论和"贡献者"游戏,通过实践活动促进了团队合作与创造性。这次课程中,两个竞争团队的合作达到了出色的成果。
在"赋能团队"模块,课程内容除了原有的授权扑克外,增加了关于信任的讲解和体验,利用角色扮演的方式,加深了对授权等级运用的理解。
对于"培养能力"部分,调整了课程顺序,并通过视频和练习增强了内容的实操性,强调了热情、信念和专注在能力培养中的重要性。
在"全面改进"模块,引入了变革管理的知识,通过反思问题和角色扮演,鼓励学员勇于面对变化,并通过资源利用和能力提升来应对挑战。
作者表达了对新一年继续推广管理3.0课程的决心,并邀请已经参与过两天课程的学员来复训,以及未参与过的朋友加入学习。最后,作者请求读者投票决定今年课程的长度。
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