领导力30谈之01：执行力、管理力和领导力三者联系和能力要求

领导力30谈之01：执行力、管理力和领导力三者联系和能力要求摘要

本文讨论了执行力、管理力和领导力三种不同的职业能力要求及其之间的联系。作者承诺，在接下来的30讲中，分享关于这些能力的深入见解。

一、执行力：如何培养一名合格的执行者？

执行力关注流程行为有效性和支撑目标的关键行为。企业管理者如何培养执行力包括：

• 通过学习培养执行力
• 改进流程
• 所有人都可作为教练
• 从‘种子’开始培养
• 持续和按需投资人才
• 设置人才快速通道
• 末位淘汰机制和引进优秀人才
• 根据员工的表现选择不同的领导风格

管理者需用心、用眼、用脑和用胸，以人为本的方式培养执行力。

二、管理力：成为管理者，培养管理能力

管理能力体现在“三管五带”，涉及管理制度、目标管理和管理能力的培养。

三、领导力：如何成为领导者

领导力关注做正确的事和战略方向，依靠魅力和精神文化引领，包括远见、领导力的呈现和培养。

四、三者联系和区隔

执行力、管理力和领导力虽相互关联，但各有侧重点：执行力侧重有效性，管理力侧重效率，领导力侧重正确方向。管理者和领导者之间以及对执行者的依赖关系清晰地界定了这三者的不同角色。

五、30讲结构

接下来的30讲将围绕执行力、管理力和领导力不同的方面进行深入讨论，包括企业流程、管理目标和领导人才培养。

这篇开篇文章概述了未来系列讲座的大方向，供读者预期即将到来的内容。

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